願景與課程

沿革

1967年7月奉准立案，訂名為「私立育仁小學」，並設立幼稚園。聘請宋稚青神父為校長。招收新生：小學部二班，幼稚園大、中班共五班。

1987年9月新建幼教大樓竣工，12月祝聖落成。

1997年1月臺中市幼稚園評鑑本校附設幼稚園獲得績優。

1997年8月幼稚園附設學前特殊教育班成立。

1998年7月為迎接二十一世紀教育新紀元，動工興建教學大樓。

2000年育仁新校舍落成，於6月舉行新校舍落成典禮。

2000年申請參與合作園所。

2011年通過幼稚園基礎評鑑。

2011年執行五歲幼兒免學費教育計畫。

2012年幼托整合正式更名為私立育仁國民小學附設臺中市幼兒園。

2022年通過幼兒園基礎評鑑。

現況

• 行政編制：園長、教師、教保員、廚工、護士
• 核定學生數：270 人

願景與課程

以「容孩近我」精神，教導幼兒敬天愛人，培養具有七大統整能力，快樂、關懷、創意、合作、思考、身心健康及具備適應未來社會的能力。

教育目標

1. 維護幼兒身心健康。
2. 養成幼兒良好習慣。
3. 豐富幼兒生活經驗。
4. 增進幼兒倫理觀念。
5. 培養幼兒合群習性。
6. 拓展幼兒美感經驗。
7. 發展幼兒創意思維。
8. 建構幼兒文化認同。
9. 啟發幼兒關懷環境。

園徽

校徽上的十字架

十字架代表耶穌的博愛，縱的線是天人之間的和諧，橫的線是人與人之間的和睦；兩線相交是敬愛天主，汎愛眾人的意思。育仁的老師本著耶穌的精神，耐心的教導，培育出寬仁有愛心的小孩。

校徽上的六道光芒

代表六育──德、智、體、群、美、聖育的光芒四射，成己達人。

校徽上的一雙手

厚實的雙手孕育德、智、體、群、美、聖六育均衡的孩子，使他們有知書達禮的美德，解答問題的智慧，健康快樂的個性，合群善良的習性，盡善盡美的人生。