轉知:105慈孝楷模選拔、愛家515創意海報徵選、我和我的孩子親子共學、親職效能培訓活動.....歡迎學生家長踴躍參與!

愛家515愛的小語-創意海報徵選計畫

一、 策略

徵選「家庭教育」好書推薦海報，營造親子共學創作，加強鼓

勵父母共同參與育兒親職教育，並相互觀摩分享與回饋親子共

同學習與創作之經驗。

二、 參加對象

臺中市各國小學生及家長

三、 辦理時間

2/1-3/25收件

「我和我的孩子」親子共學成長班實施計畫

一、 目的

協助國小低年級學童建立生活習慣及適應團體生活，協助國小

中年級學生適應學校生活、增進親子關係及面對成長問題，幫

助國小高年級學生順利度過關鍵的青春期，家長了解孩子們的

想法，相互了解並傳情達意，增進親子關係。

二、實施期程

105年1月至12月選定三個週六或週日，分為國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組辦理。

三、參加對象

本市國小學生及家長，每梯次25對親子（約50位)，共300位以上。

四、活動地點

臺中市家庭教育中心(臺中市東區三賢街245號)及本市山海屯各區兩所國小，共6場。

親職教育

一、目的

1.提供父母正確的親職教育觀念及技巧，成為稱職的好父母。

2.建立父母正確教養觀念，做好親子溝通，促進家庭生活和

諧。

3.藉由良好親子關係營造，將良善的氣氛從家庭推展至社會。

二、計畫期程

辦理時間自105年1月至12月。

三、實施對象

1.本市學生家長及教師。

2.參與學校之志工，或對推廣家庭教育活動有興趣之人士。

四、辦理地點

山海屯及市區共16所學校之視聽教室或圖書室。

五、計畫內容

分別於各校辦理，每期八堂課，以演講、心理劇、

體驗活動、分組討論及溝通技巧演練等方式實施。

慈孝家庭楷模選拔及表揚活動實施計畫

一、目的

1.藉由慈孝家庭楷模選拔及表揚，喚起國人表現慈愛、重視行孝

的美德，發揮典範學習效果，倡導國人於生活中具體展現慈孝

行動。

2.鼓勵親子雙方對彼此表達關懷、慈愛與尊重之態度，展現親子

之間融洽的互動，營造「父母慈、子女孝」之溫馨、和樂家庭，

以落實家庭教育法之精神。

二、實施對象

本市各公私立高中職、國中、國小，且5年內未曾獲內政部「孝行獎」及教育部「孝親家庭楷模」表揚者。

三、選拔方式

分推薦、初審及決審三階段辦理

一、推薦：

(一)推薦方式：得由當事人採自我推薦或被推薦，擇一方式辦理。

1.自我推薦：由參選家庭自我推薦，並由父母與子女雙方相互寫下平日互動之事實，如子女年幼無法書寫，可以繪畫等創意方式代替文字表達。

2.他人推薦：可由第3人（如學校教師等）協助就擬推薦之家庭成員平日互動「親慈、子孝」之感人事蹟撰寫推薦書表等資料。

(二)推薦程序：無論採以上任一方式，均需經由當事人就讀學校之「105年 孝親家庭楷模選拔會」審查後，由學校推薦，並於推薦蓋學校印信、校長簽章後，寄送臺中市政府教育局進行初審。

*詳細辦法請參閱附件